تحضير درس سورة الإنفطار في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

أتلو وأحفظ  :

أحرص على قراءة القرآن وتدبر معانيه حتى لا أكتب عند الله من الغافلين .

القراءة النموذجيّة :

يرتّل الأستاذ سورة  مراعيا مخارج الحروف وأحكام التّجويد .

القراءة الفرديّة : لبعض المتعلّمين يتأسون فيها بقراءة الأستاذ .

1 ـ أتعرّف على سورة الانفطار :

سورة مكّية من المفصّل ، عدد آياتها 19 ، ترتيبها في المصحف 82 ، نزلت بعد سورة النّازعات يدور محورها حول الانقلاب الكونيّ المصاحب لقيام السّاعة وما يحدث فيه من أحداث جسام ، كما بينت حال كلّ من الأبرار والفجّار حينها .

2 ـ أتعلّم أحكام التّجويد :

الإخفاء : إخفاء النّون السّاكنة ( لاننطقها ) أو التّنوين مع أحرف الإخفاء [ ص ذ ث ك ج ش ق د ط ز ف ت ض ظ ] مثل : انْفطرت ـ منْ صدقة ـ كتابٌ كريم 

3 ـ أتعرّف على معاني المفردات :

4 ـ من الصّور الإعجازيّة في السّورة :

خلقنا الله في أحسن تقويم ، وأفضل هيئة ، فسوّانا وعدلنا ومن صور ذلك :

أ ـ جعل الأنف فوق الفم : لشم رائحة الطّعام قبل وضعه في الفم ، وبهذا نميّز صالحه من طالحه من خلال الرّائحة المنبعثة منه .

ب ـ خلقنا بعينين بدل عين واحدة : وهذا ما يتيح لنا رؤية البعد الثّالث للأشياء

(العمق) أما بعين واحدة فلا نرى إلا الطّول والعرض .

ج ـ امتلاكنا لأذنين : فبهما نحدّد جهة الصّوت ، فواحدتهما تسمعه لكن لا تعرف جهته .

د ـ المفاصل : مربوطة بإتقان وهذا ما يسمح بحمل ضعف أوزاننا .

5 ـ أهتدي بالسّورة : 

أ ـ من مظاهر القيامة : انفطار السّماء ـ تساقط الكواكب ـ تبعثر القبور …

ب ـ خلق الله الإنسان في أحسن صورة و أبهى حلّة .

ج ـ يجب أن يشكر الإنسان خالقه على نعمه وكذا خلقه في أحسن صورة .

د ـ النّاس يوم القيامة فريقان ؛ أبرار في الجنّة ، وفجّار في جهنّم .

هـ ـ الإنسان مسؤول وحده عن تصرّفاته وأعماله وكل ما بدر منه