تحضير نص قلب الأم السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني

أثري رصيدي اللغوي :

• هجرها: ذهب عنها وتركها بمفردها.
• المنوال : السّيرة والطّريقة.
• أنّبته : لامته بشدّة.
• بارئها : خالقها.
• أفنيت عمري: ضحيت لأجله.
• أشتاق: أحن.
• أنبته:ألقت باللوم عليه و عاتبته.

الفكرة العامة :

• مأساة أم بطلها ابن عاق ندم بعد فوات الأوان.
• شوق الأمّ لرؤية ابنها ، وحسرته على فقدها متأخرا.
• طيبة الأمّ لم تشفع لها أمام قسوة الابن.

أفهم النص:

• بم وصف الكاتب أم رامي؟ وصف الكاتب أم رامي بأنها امرأة عجوز وحيدة تعيش حياة الرتابة بين جدران بيتها المتصدع.
• ما هو السؤال المحير الذي طرحته أم سعيد على أم رامي؟ السؤال المحير الذي طرحته أم سعيد على أم رامي هو “أين ابنك رامي؟”
• بم أجابت العجوز أم سعيد؟ 
• ما مشكلة أمّ رامي ؟ هجرها ابنها الوحيد.
• هل كانت صحوة رامي في وقتها ؟ ج : لا ـ لم ؟ ج : لأنّه حضر بعد فوات الأوان .
• ما شعوره بعد كلّ هذا ؟ ندم على ما فعله ندما شديدا .

• الفكرة 1 : تضحيات الأم من أجل ابن هجرها بعد أن مات ضميره.
  
• الفكرة 2 : أم سعيد تخبر رامي عن حالة أمه المزرية بسببه.
  
• الفكرة 3 : صحوة ضمير رامي بعد فوات الأوان.

• الفكرة 1 : جفاء رامي و نكرانه فضائل أمّه و تضحياتها.
• الفكرة 2 : شوق الأم لابنها و تمنّي رؤيته
• الفكرة 3 : صحوة رامي المتأخّرة وحسرته على فقدان أمّه .

• الفكرة 1 : مقابلة رامي جميلَ أمّه و إحسانَها بهجرها و نسيانها.
• الفكرة 2 : أمّ سعيد تنبري لمساعدة أم ّرامي.
• الفكرة 3 : الموت يخطف الأم و يمنع رامي من لقائها بعد صحوته.

• الفكرة 1 : الكاتب يصف معاناة ام ضحت من اجل ابنها و الذي تخلى عنها.
• الفكرة 2 : اتصال الجارة أم السعد بالابن وحثه على زيارة أمه والبر اليها.
• الفكرة 3 : بعد فوات الاوان الابن يقرر زيارة أمه، الإبن يندم على عقوقه والدته التي ضحت من أجله.

المغزى العام من النص :

• قال حافظ الإبراهيم : الأم مـــدرســـة إذا أعــددتــهــا أعـددت شـعباً طـيب الأعـراق.
• الأم كنز ثمين لانعرف قيمتها الحقيقية الا عند فقدانها.
• الأشياء الثمينة لا تتكرّر مرّتين ، لذلك لا نملك إلا أمّا واحدة ، وجب علينا الإحسان إليها وهي على قيد الحياة ، أما إن ماتت فلا نملك لها غير الدّعاء، وسيموت معها خير عميم.