تحضير درس الاحتلال الثلاثي القديم لشمال إفريقيا ومقاومته في التاريخ للسنة الأولى متوسط – الجيل الثاني
درس الاحتلال الثلاثي القديم لشمال إفريقيا ومقاومته في مادة التاريخ للسنة الأولى متوسط – الجيل الثاني
الميدان الثاني: التاريخ الوطني
المركبة التعليمية : الاحتلال الثلاثي القديم لشمال إفريقيا ومقاومته
متابعي وزوار موقع التعليم الجزائري الأوفياء أهلا وسهلا ومرحبا بكم
يسرنا أن نضع بين أيديكم دروس مادة التاريخ للسنة الأولى متوسط وفق مناهج الجيل الثاني
للموسم الدراسي 2019-2020.
وجدت في كتاب التاريخ العبارة التالية :عرفت بلاد المغرب القديم سلسلة من الموجات الاستعمارية تعددت دوافعها بتعدد أنواعها ،غير أن الممالك الوطنية التي قامت بها ،ومن خلالها أهالي المغرب كانت لهم ردة فعل قوية ومستمرة تجاه مختلف المستعمرين. فقررت البحث عن مدلولها. السندات: صور،نصوص،خرائط، جداول واردة في كتاب التاريخ الصفحات من 88 إلى99 01. الاستعمار الروماني: (429 ق م إلى 146 ) مر الاستعمار الروماني لبلاد المغرب بعدة مراحل هي: انتهج الرومان في بلا د المغرب سياسة استعمارية شملت جميع الميادين هدفها السيطرة على البلاد لأطول فترة ممكنة واستغلال ثرواتها وتسخير قاوم اللوبيون الاحتلال الروماني منذ البداية رافضين وجود الدخيل في بلادهم وقد اتخذت المقاومة الاشكال التالية : ظهرت مقاومة الأهالي المغاربة كثورات رافضة للتواجد الروماني وسياساته وتنوعت أساليبها بين الثورات العسكرية المنظمة،وحرب العصابات مثل: ثورة يوغرطة(112ق م-105ق م) و ثورة تاكفاريناس (17-24م) ألحقت به الهزائم المتتالية والهبات الشعبية التي أرهقت الرومان.
02. الاستعمار الوندالي : (429 م إلى 534 م) القوة العسكرية والاستيلاء على جميع المناطق والممتلكات والارضي والسيطرة على المنطقة التلية ( افريقيا وهي القطر القرطاجي والقسم الجيد من نوميديا). في البداية لم يتصادم الوندال مع السكان المحليين لسعيهم إلى قرطاجة وعدم اعتراض السكان لهم،وبعد استقرارهم في قرطاج بدأت سياستهم التوسعية الاستعمارية المبنية على القتل والنهب والسلب ،وقسوا على سكان المغرب وأساءوا إليهم فأعلنوا عليهم الثورات التي تسببت في تقلص نفوذهم. د. مقاومة الاستعمار الوندالي في بلاد المغرب: ان ظهور الإمارات المستقلة وتوسعها شمالا ضيق من طموح الوندال في المنطقة وزال الوجود الوندالي من المنطقة خاصة بعد موت ملكهم جينسريق سنة 471 م فدب الضعف في الدولة بسبب انغماس الحكام في اللهو والترف والخلافات بين أفراد الأسرة المالكة وقوة البيزنطيين واجتياحهم قرطاجة عاصمة الوندال سنة 534 م.
02. الاستعمار البيزنطي: (534 م إلى 647 م) انتهج الاستعمار البيزنطي سياسة قمعية ضد الاهالي ومن مظاهرها الاستيلاء على الارضي وتهجير السكان منها استعباد السكان وتسخيرهم في خدمة مصالحهم وفرض الضرائب والاتاوات واقامة مناطق عسكرية يسيرها ضباط عسكريون. د. مقاومة الاستعمار البيزنطي في بلاد المغرب: قاوم سكان بلاد المغرب الاستعمار البيزنطي بكل بسالة وشجاعة وخير دليل على ذلك مقاومة الاوراس بقيادة بيداس ومقاومة الحضنة بقيادة ارتياس وساعد السكان في المقاومة مما أدى الى ضعف الولاة البيزنطيين. مرحلة استثمار المكتسبات —الإدماج الجزئي : في إحدى خطب الجمعة أشار الإمام وهو يثني على المجاهدين أنهم أوصلوا الاسلام إلى يلاد المغرب ،وأنهوا حقبة من الزمن عانى فيها سكانها من الموجات الاستعمارية وسياساته الظالمة ،وبعد آداء الصلاة ،توجه إليك أحد المصلين يسألك عن هذا الاحتلال وسياساتها ،باعتبارك تلميذا تدرس في السنة الأولى من التعليم المتوسط. السندات: صور،خرائط، نصوص في الكتاب المدرسي ص من 88إلى 99 المقدمة: تعرضت بلاد المغرب إلى الاحتلال الثلاثي في الفترة الممتدة من 146قبل الميلاد إلى 534م ،والمتمثل في الاحتلال الروماني والوندالي والبيزنطي. العرض: وقد كانت خيرات المغرب وموقعه الممتاز أحد دوافعه ،فلذلك عمل على الاستيلاء الأراضي الخصبة والثروة الخشبية ،وتدمير ومعالم الحضارة كالعمارة ،وفرض ديانته ،مستغلا ضعف الممالك وانقسامها ،واثارة الفتن والصراعات بينها.،ولم يتقبل سكان المغرب الوجود الأجنبي في بلادهم ،فقاوموه ،وتعددت ثوراتهم أبرزها ثورة تاكفاريناس ضد الرومان،وقلصوا من مناطق تواجده. الخاتمة: وبعد الفتح الإسلامي تخلصت المنطقة من الاحتلال ودخلت عصرا آمنا.
مؤشرات الكفاءة للوضعية الثالثة:
الوضعية المشكلة الجزئية الثالثة:
التعليمة: اعتمادا على السندات ذات الصلة ومكتسباتك القبلية وضح معناها.أ. دوافع وأسباب الاستعمار الروماني لبلاد المغرب :
ب. مراحل الاستعمار الروماني لبلاد المغرب:
مرحلة السيطرة العسكرية : وفيها تم تدمير قرطاجة وجعلها ولاية رومانية وضم أجزاء من نوميديا الشرقية بعد هزيمة يوبا الأول.
مرحلة الاستيطان : وفيها تم مقتل بطليموس بن يوبا الثاني فتم ضم مملكة موريطانيا الى روما نهائيا وتقسيمها الى مقاطعتين هما : موريطانيا القيصرية شرشال وموريطانيا الطنجية ثم توجه الرومان لاحتلال المناطق الداخلية تدريجيا.ج. سياسة روما الإدماج :
الانسان لخدمة مصالحه، و إنشاء المستوطنات وإقامة مدن على نمط روماني.
في الميدان الاداري والسياسي : غيرت روما النظام الاداري اللوبي الى نظام اداري روماني حيث قسمت المناطق الخاضعة لسيطرتها الى ولايات
ومقاطعات عسكرية واخرى مدنية.
في الميدان الاجتماعي : عمل الرومان على تشكيل مجتمع طبقي بوضع قوانين اجتماعية عنصرية ضد سكان فتكونت طبقة ارستقراطية
مالكة للاراضي وسخرت الاهالي لخدمة مصالحها كما فتحت باب الهجرة وشجعت الاستيطان.
في الميدان الاقتصادي : انتهج الاحتلال الروماني سياسة مصادرة اراضي اللوبيين واستغلالها في مختلف المزروعات كما فرضوا الضرائب
الباهضة على جميع افراد المجتمع وممتلكاتهم .و طرد الأهالي إلى المناطق الجبلية.
في الميدان الثقافي والديني : تاثر اللوبيون بالثقافة الرومانية ومعتقداتهم الدينية وانتشرت اللغة اللا تينية والديانة المسيحية.د. مقاومة الاستعمار الروماني لبلاد المغرب:
المقاومة العسكرية : تمثلت في الثورات المسلحة تزعمها قادة مشهورين قصد التخلص من الهيمنة الرومانية مثل ثورة يوغرطة ، هارباص و يوبا الثاني ،غرابيون ،تاكفاريناس ،ثورة الدوناتيين وفيرموس.
المقاومة الثقافية : تجسدت في تمسك سكان بلاد المغرب بالهوية المغربية من عادات وتقاليد وقيم ثقافية.أ. دوافع وأسباب الاستعمار الوندالي لبلاد المغرب :
ب. مراحل الاستعمار الروماني لبلاد المغرب:
ج. سياسة الوندال في بلاد المغرب وانبعاث الإمارات المستقلة :
لم تتعرض أراضي اللوبيين المستقلة اغلبها الى غزو أو تدمير بل أعاد الوندال بعض الأقاليم الى الأهالي مباشرة .
تمكن سكان بلاد المغرب في ظل الوندال من بعث امارات مستقلة أهمها : مملكة التافا، مملكة الحضنة، مملكة أوراس،النمامشة.أ. دوافع وأسباب الاستعمار الوندالي لبلاد المغرب :
ب. مراحل الاستعمار الروماني لبلاد المغرب:
ج. سياسة البيزنطيين في بلاد المغرب:
وبعد العاصمة القسطنطينية عن بلاد المغر ب إلى ظهور الإسلام الذي أدى إلى تحرير بلاد المغرب من الوجود البيزنطي.
التعليمة: اعتمادا على مكتسباتك القبلية،والسندات ذات الصلة. اكتب فقرة عن الاحتلال الثلاثي للمغرب في القديم ،وبين سياساته ،ورد الفعل تجاهه.
شرح المصطلحات:
فهرس المحتويات: الميدان الأول: الوثائق التاريخية
الميدان الثاني : التاريخ الوطني
الميدان الثالث : التاريخ العام
يمكن تصفح باقي الدروس من خلال فهرس المحتويات الموجود في اليسار. أسفل الصفحة سيتم توفير مجموعات فيديوهات خاصة بالدرس لا تنسى مشاهدتها. سنحاول اضافة المزيد من نماذج الدروس لمختلف الأساتذة، لذلك الموضوع متجدد باستمرار.
درس الاحتلال الثلاثي القديم لشمال إفريقيا ومقاومته بالفيديو
👇👇📺📺👇👇
كما يمكنكم زيارة قسم السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني لتصفح المزيد من المواضيع و الوثائق المتعلقة.
الشكر موصول لجميع الأساتذة لهم على مجهوداتهم لتزويد المحتوى التعليمي الجزائري، ولا تنسوا الدعاء لهم. يستطيع التلاميذ و الأساتذة المساهمة في الموقع بمختلف الملفات والمستندات وكذلك الفروض والاختبارات وذلك بمراسلتنا عبر صفحة إتصل بنا.
صفحة الفايسبوك | مجموعة الفايسبوك | اتصل بنا |